La Policía Nacional de Castilla y León incorporó a 19 funcionarios en prácticas de la escala ejecutiva, procedentes de la Escuela Nacional de Policía de Ávila, que completarán su etapa formativa en la Comunidad.
Los nuevos inspectores en prácticas fueron recibidos hoy por el delegado del Gobierno en Castilla y León, Nicanor Sen, que estuvo acompañado en el acto por el jefe superior de Policía, el jefe regional de Operaciones y el jefe provincial de la Jefatura Superior de Policía.
De los 19 alumnos pertenecientes a la XXXVII Promoción de la Escala Ejecutiva de la Policía Nacional, cuatro comenzaron a prestar su servicio en la Comisaría Provincial de Valladolid, siendo dos mujeres y dos hombres, mientras que tres inspectores fueron destinados a León, dos a Ávila, Burgos, Zamora y Salamanca, otros dos, un hombre y una mujer, a Segovia, otra mujer a Palencia y un último inspector a Soria.
El ingreso en la Escuela Nacional de Policía de estos 19 inspectores se produjo el 7 de septiembre de 2023 para completar dos cursos donde, durante 20 meses, fueron instruidos en diferentes áreas policiales como la Criminalística, la Investigación, Educación Física, Defensa Personal, Derecho, Formación Complementaria, Áreas de Intervención y Prevención, Idioma, Historia del Cuerpo Nacional de Policía, Psicología, Comunicación y Victimología, Informática, Seguridad Vial y Tiro.
Una vez aprobadas todas las áreas, los alumnos escogieron su destino para la realización de su periodo de prácticas, dentro de las plazas que se proponen en las diferentes plantillas. Así, en esta tercera fase del aprendizaje, prestarán servicio junto al resto de Policías Nacionales destinados en las distintas unidades, llevando a cabo una rotación por los diversos grupos de Policía Judicial, Seguridad Ciudadana, Extranjería, Policía Científica, Documentación, Información y Secretaría General durante cinco meses hasta el mes junio del presente año.
En todo momento, trabajarán acompañados por profesionales en activo a través de un plan de seguimiento tutorial orientado a evaluar la idoneidad de los alumnos para el ejercicio de la profesión policial.